contenuti e tematiche prevalenti

• Il corpo per abitare lo spazio ed esplorare il mondo.
• Il corpo per giocare, danzare, esprimere emozioni e pensieri, per stabilire relazione con gli altri .
• Il corpo, il movimento, il gesto nelle diverse culture.
• Musiche e suoni della nostra e delle altre culture per muovere il corpo nello spazio.

modalitÀ

• 2 incontri di laboratorio con:
• Proposte di laboratorio per ritrovare l'ascolto del proprio corpo nello spazio, il respiro, l'immobilità, la velocità, la lentezza, il ritmo... Il movimento nello spazio, in rapporto al silenzio e ai suoni.
• Giochanzati per rivivere, nelle forme del corpo e nel movimento, le storie proposte da soli e in gruppo i giochi danzati per rendere familiari e graditi suoni spesso inusuali. Sguardo reciproco non giudicante fra chi danza e chi guarda danzare. "Schegge" di danze, gestualità, segni e scritture che appartengono ad altre culture attraverso filmati e testimonianze dirette dei bambini, famiglie e animatori culturali.

materiali e utenza

• proposte narrative del Laboratorio Migrazioni.
• musiche dell'archivio dei suoni del Laboratorio Migrazioni